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El 1º ciclo de Educación Primaria, que comprende los cursos de primero y segundo, está formado por niños y niñas de 6 a 7 años, con unas características evolutivas y de desarrollo que condicionan los procesos de aprendizaje.

Desarrollo psicomotor: La coordinación y el control muscular aumenta a medida que se van perfeccionando las habilidades motoras y finas. Sin embargo, el crecimiento de los músculos grandes, antes que los finos determinan una torpeza esperable para la edad.

Desarrollo cognitivo: A partir de los 7 años se produce un cambio cualitativo, a veces muy marcado, que va desde un pensamiento prelógico a uno lógico, donde el niño es capaz de razonar frente a diversas situaciones.

Desarrollo Social: El juego, en esta etapa, es un ritual importante en el desarrollo de roles; el escolar juega con normas claras y establecidas por el grupo. 

Desarrollo Afectivo: Los niño/as van logrando independencia de sus padres o familia, pero siguen siendo dependientes en algunos aspectos cotidianos. Este desarrollo se produce según orden de importancia: en el hogar, el colegio y el grupo de pares.